一場融合科技與文化的創意體驗活動在市青少年活動中心火熱開展，15名小朋友在老師指導下，通過樂高積木搭建與編程實踐，完成了充滿童趣的“熊貓守護計劃”。這場別開生面的課程將智能機器人與中國國寶熊貓巧妙結合，讓孩子們在動手操作中感受科技魅力，在創意表達中傳承文化記憶。
活動以“認識智能伙伴”拉開序幕。老師通過實物展示與互動問答，帶領孩子們探索機器人世界：從傳感器的工作原理到編程指令的傳輸邏輯，孩子們瞪大眼睛觀察機器人如何完成指定動作，在趣味問答中理解“智慧語言”如何指揮機械運轉。當機器人根據語音指令做出揮手動作時，教室里爆發出陣陣驚嘆。
在創意搭建環節，樂高積木變身文化載體。孩子們分組協作，用彩色積木拼搭出形態各異的熊貓模型：有的熊貓抱著翠綠竹枝大快朵頤，有的蜷縮在“石頭”上憨態可掬，還有的作品巧妙融入滑梯、秋千等游樂設施。每個作品都凝聚著孩子們對國寶的獨特理解，當三十余只“樂高熊貓”在展示臺上整齊排列時，仿佛組成了微型熊貓樂園。
最令人期待的編程挑戰環節將活動推向高潮。孩子們化身“小小工程師”，通過圖形化編程界面為機器人小車設定路線。當載著語音模塊的機器人準確“走”到熊貓模型前，用稚嫩的電子音說出“熊貓你好”時，現場響起熱烈掌聲。有孩子興奮地調整程序，讓機器人圍著熊貓轉圈“跳舞”，科技與童趣的碰撞引發陣陣歡笑。
這場持續三小時的體驗課收獲滿滿。孩子們不僅掌握了基礎編程邏輯，更在團隊協作中鍛煉了溝通能力。看著自己搭建的熊貓與編程控制的機器人互動，許多孩子表示：“原來科技可以這么溫暖！”活動負責人介紹，這種將傳統文化元素融入STEM教育的模式，既培養了邏輯思維，又增強了文化認同感，未來將持續開發更多創意課程。
